网络教育能够调动学生进行创造性的学习

发布时间: 2016-08-16 15:07   来源: 北外网院
关键词: 网络教育,网络教学,北外网院

在网络教育中,学生能根据自己的实际情况进行学习规划和时间安排,这让学生有了更多的自主权,使学生能够在积极的心态下,充分调动已有知识和经验进行创造性学习。从北京外国语大学网络教育学院(简称北外网院)的教学情况看,网络教育非常适合已经工作的成人,使成人能够在兼顾工作的情况下也能将业余时间进行科学管理,进行创造性的学习,最终实现学历、能力双提升。

 

 

在传统的大班授课中,老师是课堂的主体,学生往往是在老师的引导下进行学习,几乎没有独立地学习和探索的机会。而在网络教育中,老师不会进行面对面监管,只是会根据学生的个性学习需求,进行有针对性的指导,帮助学生制定学习目标,进行时间规划,学生有机会主动参与学习,从消极的学习转化为主动地发挥其认知能力,探索知识,发现知识,真正成为了学习的主人。相对其他教育方式而言,网络教育使用网络进行教学,能把班级教学和个别化教学有机地结合起来,既可以做到面向全体学生,又可以按照每一个学生的接受能力灵活地安排学习速度,让学生能够积极进行创造性的学习,促进了学生个性的全面发展。

正是由于网络教育具备这些优势,最近几年,我国高校网络教育迅速兴起,并取得了长足的发展。以北外网院为例,目前,北外网院在全国建立了400多家学习中心,有数十万名职场年轻人正在通过网络教育攻读北外网院的计算机、工商管理、英语等8大专业。除了学历教育,北外网院作为北京外国语大学二级院校,凭借北外的师资和教学优势,也推出了“北外网课”,北外网课是集语言学习、考试辅导、海量资料于一体的一站式学习平台,课程覆盖了英、日、韩、法、德、西等十多种语言,分类准确,能够满足考试类、入门类、实用类等不同语言学习者的多种需求。

实践证明,通过网络教育进行教与学,能够对每个学生进行有针对性的教学,达到了因材施教、因人施教的作用,大大提升了学习效率。

 

 

北外网院招生对象:

高起专、高起本:持有高中(或相当于高中的中专、技校、职高)及以上学历毕业证书者。

专升本:持有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书者。

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