三年的网院学习充满了汗水和艰辛，网院严格的学习管理，要求所有的学生必须严格周密地按计划完成各项学习任务。我始终牢记辅导中心邱爱萍老师的教诲：没有时间的人，才是最有时间的，千万别给自己找理由。因此，怎样处理好学习、工作以及家庭之间的问题是对我的一大考验。

    今年我已经三十有余了，离开学校太久，就更渴望能有机会坐在教室里和老师面对面地教学。为了使自己进步得更快，我非常珍惜两周一次的面授课。在就读的第一、二学年里，每次我都尽量争取家人的支持从厦门到福州上课。后来因为身体和孩子的原因只能很遗憾地放弃了，也因此自学就显得极为重要。在学习中我逐渐摸索出一些经验，最大的体会莫过于及时总结归纳所学过的知识。每学期我都会独立整理学习笔记，收集需要掌握的重点词汇、翻译难点、语法、习惯用法等，使学习更有效率，并且我认为这些系统的材料对我以后的学习也相当有帮助。听力应该算是我最薄弱的方面，于是我几乎每天早晨都会提前起来收听国际广播电台。虽然只听懂一点点，我也没有放弃。就这样，不断地坚持和积累，一直到最后一学年，在测试《英语新闻听力》的时候，我发现自己真的进步了很多。其实，重新投入英语学习，真是一件很不容易的事，尤其是要循序渐进，贵在坚持、不断巩固。随着在英语听、说、读、写各方面的提高，我也逐渐实现了自己当初的愿望。

    除了在英语技能方面，我获得了全方位的提高之外，我还在北外网院得到更多的自信和坚强。因为干的是警察的活，爱人也是一线刑警，不能按时上下班是常有的事。回家后还要照顾年幼的孩子，而她是个残疾儿，有时甚至需要带她到外地进行连续数月的治疗。医生们都认为我的孩子算是同一类患儿中康复得最好的，经过不懈地努力，她现在已经和正常孩子一起上学了，并且有着乐观的生活态度和健康的心理。因此我常常会接到来自全国各地甚至是国外的电话，向我咨询怎样使孩子在各方面康复得更好。我如此刻苦地学习，乐观地面对生活,用我自己的经历，不但给孩子做了榜样，也同时给其他患儿的家长们做了表率：不要向生活中的困难低头！很多人都对我说：我真是太佩服你了，你怎么可以有那么多的精力。其实当习惯这样的生活，习惯于接受困难、迎接挑战的时候，并不会觉得自己比别人做得更多。这更印证我了的座右铭：有志者事竟成。

    而在拿到毕业证的今天，我却没有体会到当初期盼的那份轻松。一切酸甜苦辣都体现在所有的过程里，一旦达到了奋斗的目标，结束了努力的过程，反而不是那么看重结果了, 而是感到自己需要学习更多的东西。老师同学们的鼓励和认可、孩子身体的不断康复在不断地激励着我向前再向前。通过这三年的学习，使我逐渐达到网院对我们的培养目标，即具备解决好学习与其他事务之间的矛盾的能力，在积极主动学习的同时，通过自我的约束、管理，培养自己的学习方式和策略。这“全人教育”的宗旨也正是我一直以来对自己的发展要求,不论在今后的工作、学习还是生活中,我都将继续努力,不断充实自我完善自我。