我于1992年1月离开南京前往瑞士伯尔尼大学学习一年德语，而后在日内瓦大学学习一年法语。我于1995年1月移民美国。当时特别想在美国的大学学习，提高英语，我曾尝试在明尼苏达大学双城学院学习英语，觉得教学松散，效果不太好。后又到纽约大学旁听英语，同样觉得缺少扎实的英语讲解和训练。我在国外生活了近十年， 2001年秋，当我得知北京外国语大学网络教育学院即将招生，带着对这所名校的尊重和期盼，我带着对北外的崇拜和信任，慕名而归，参加了入学考试并被录取。我特别认同北外的“全人”教育方针，我觉得她没有照搬国外的教学方法。我以极大的热情投入到学习中，并制定了详细的学习计划，期望获得好成绩。我相信北京外国语大学文凭的含金量。

　　上学后，我如饥似渴地学习，并制定了严格的计划。我按时完成作业，每次均参加面授辅导。在三年中，即使是回美国处理事情，我也尽量按时返回，从未影响面授辅导课。我坚持每天学习英语数小时，功夫不负有心人，我终于获得了平均分88.30分的好成绩，获得了本科毕业文凭，并获得了撰写学士论文的资格。在南京工业大学学习中心学习的两年里（后又转到南京航空航天大学学习中心），我一直担任班长，热心服务于同学。学习期间，我的腰椎间盘突出症和高血压复发几次，情况比较严重。我在住院期间做牵引治疗，也没有中断英语学习和英语面授辅导课。我十分珍惜每次的面授机会。因此，我宁愿拄着拐杖参加，也决不让自己缺勤。记得有一次正值期终考试，我的高血压病发作了，头晕沉沉的，晚上无法入睡。家人见状，劝我申请缓考，但这将意味着我需要再等一个学期。为了如期毕业，早日拿到毕业证书，我以顽强的毅力，克服疾病，通过了考试，并获得了好成绩。这段和病魔抗争的经历，让我终生难忘。

　　在三年的学习期间，我不仅充分利用北外网院的网上资源，我还去南京大学和南京师范大学英语专业旁听课程，充分利用在宁高校的学习资源，扎扎实实地拓宽了英语知识，提高了英语能力。我在第三年还去南京航空航天大学经济系旁听金融课程，争取做一名具有英语知识，又有专业知识的综合人才。我从美国带回很多英语原版小说和书籍，我在三年中一直有系统地阅读。我目前正在翻译一本英语原版书，How to Write a Selling Screen script?已经接近完成，并将出版，这是对我三年学习的最好检验和最珍贵的礼物。

　　总之，三年的网院学习，我勤勤恳恳，踏踏实实，圆满地完成了任务，收获颇丰，为我今后在美国的继续深造和今后的工作，打下了坚实的基础。