我能合理地安排学习时间，协调好学习和工作的关系。在周末按时参加面授辅导课，出勤状况良好，无迟到和早退。

每次上课前，我都能认真预习相关的内容，充分做好课前准备，带着疑问和求知的心情去参加面授辅导课。在听课中，对重点与难点做好笔记，随着老师的教学思路积极思考，参与小组讨论并积极发言。当遇到听不懂的部分，我主动提问，还在课后通过电话和电子邮件等方式，向老师请教、与同学探讨，直到明白为止。同时，我还能耐心解答同学提出的问题，无条件地与同学共享英语学习资料。 

我能按时、独立、认真地完成课程自测和作业。因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现欠缺和需要温习的部分，同时还能使所学的新知识和以前学过的内容之间建立联系。 

此外，我还与老师和同学们建立了良好的关系。我积极地参与成功指南的小组讨论；鼓励同学积极参与面授辅导课；帮买不到教材的同学购买教材；还帮助第二外语（德语）课的老师找到了较难找到的德语影片，并与同学共享。 

    通过在北外网院的学习，我不仅学到了新的知识，还逐渐掌握了网络教育这一新的教学方法。我也从以前的“要我学”转化为现在的“我要学”，这为我将来的学习打下了坚实的基础。