第一次参加步步高，感觉很新鲜，以前没有过这种形式的交流。同学们也都很积极，一次活动都排不上号，呵呵。还是不太敢说，不过以后慢慢我会主动一点，把握住这种机会好好练习一下口语。隔一周一次感觉有点少，要是机会能多一些就好了，呵呵。很感谢学校给了我们这样一个平台，让大家互相交流，我感觉这种形式很好!

一班三组 张燕飞

基于第一周的经历, 在接下来的学习日子里, 坚持每天晨读半小时, 反复听课文的MP3课件, 断句, 连读, 这些都要很用心的去听, 去模仿. 之后再花一些时间去准备口语话题的材料. 在第二周听说步步高的课堂上迈出了开口说的第一步. 希望在第三周的课堂上争取说的流利。

《做事最有效的方法就是去做》

这一次活动感受最深的就是:一定要去"做"。由于有了上一次的前车之鉴,所以这一次活动,自己提前做了一些准备,在心中大概有了一个思路,不像上次那么六神无主,乱七八糟了。在与同学的互相交流时间段里,虽然自己的听力和口语不好,但仍然怀着破釜沉舟的勇气,开口和同学聊了几句,感觉真是比上一次好。在最后的总结部分,和老师的几句对话虽然很短,也总算是个小小的进步,给我下一次的参与增加了不少信心。

红队二班七组 刘敏

由于工作原因没能参加第二周课程，感觉有些遗憾，为了能跟上大家的步伐，我还是拷贝了第二周的学习资料，进行自学。今天是步步高的第三节课。我时间记错了，但还是赶上了，基于之前简单的预习，使得上起课来没有那么的困难！还有一个就是，今天我们小组只来了我一个人！所以我开始了 “自言自语”的学习过程！还好Laur老师很早来了我的小组，看我一个人在就帮助我一起练习起来！起初我很害怕，因为从来没有这样练习过。害怕一些单词不会，想说中文的话，老师会听不懂……呵呵！然而平时下的功夫没有白费，老师说的我95%都可以听懂，就是嘴太笨，总跟不上心里想的（看来我的口语还仍需努力）！但老师很聪明，他明白我们的意思，并把正确的说法说几遍后，还完完整整地写下来。这样我们在练习过后还可以记录老师指点的句子！是我的学习轻松很多！ 随后我听了其他几个同学的练习，当然程度各有不同，但是大家都在认真的听着，努力着让自己的嘴巴“灵活起来”！…… 大家一起加油吧！

 耐心与勇气 patience and courage

二班四组 武珺

这是第3次参加听说步步高节目了。由于课前略有准备，而且受到了课堂上同学们的感染，所以我比前两次有了更多的参与热情。令我着急的是，虽然我心中热情似火，但口腔肌肉并未如我所愿地那么灵活和配合，我的心里有想法，眼里有词汇，却无法用嘴把这些元素造成句子。这也许就是哑巴英语的问题所在。当然，相伴着哑巴英语的还有聋子英语——听不懂。有很多词汇听着熟悉，却无法立即反应出其意义，也就不能理解句子意思。这是我目前的急需改善的弱点。幸运地是，我的班级节目主持Laur Kiik是一个很有耐心的教练。虽然我的表达很蹩足，但Laur Kiik一直很有耐心的聆听和指导，这令我非常非常感动，他的耐心给了我参与对话的勇气，这也是我坚持参加步步高活动的重要原因之一。