教材编写说明
	本书为《现代大学英语》精读教材，全套六册，供大学本科一至三年级学生及水平相当 的学习者使用。 　　精读课的地位和作用历来为英语教学工作者所公认。随着我国进一步的改革开放和对外 语人才的要求的不断提高，它的重要性只会更加突出。但当前的确也存在商品经济所造成的 浮躁、虚夸、急功近利，甚至投机取巧的社会心理对这门课的冲击，以及有关教材跟不上形 势的情况。编写本书的目的就是希望能对解决这个问题做出我们微薄的贡献。
	一、 编写原则
	在编写这套教材的过程中，编者努力遵循以下几条原则： 1. 尽量使全套教材具有内在的联系，做到由浅入深，循序渐进，前后呼应，一气呵成 。避免突然的跳跃，重大的遗漏和无谓的颠倒重复。 2. 努力体现新大纲的精神，狠抓基本功的训练。 3. 立足于国内，努力吸取我国英语教学的经验，使教材充分反映中国学生学习英语的 特殊规律和要求，同时引进国外的新思想、新方法、新技术。 4. 在涉及教学法的问题上，采取兼容并蓄的方针，承认真理的多元性和相对性。根据 不同情况和不同目的，使用一切行之有效的方法。谨慎处理英语教学中的各种关系，吸取历 史教训，克服片面性。尽量兼顾语言和文化，听说和读、写、译等各个方面，避免走极端。 5. 教材工作事关国家人才培养，必须有强烈的质量意识。必须从总体设计上以及编写 的各个具体环节中都脚踏实地，一丝不苟，力争出精品。