毕业生感悟
梁兆晖
2002秋入学,2005年专升本毕业,获得英语翻译专业方向的学士学位
来自:南方医科大学学习中心
最新动态:成为了eBeiwai俱乐部翻译专栏的版主,通过eBeiwai的网上平台,得以和来自全国各地的英语学习者切磋交流。
梁兆晖同学是网院的优秀毕业生,他的收获颇丰,最大的收获是全面提高了英语写作和翻译能力。他用英语发表的医学专业论文“A Classification Algorithm for TCM Syndromes Based on P-SVM”(关于中医学理论研究的计算机应用)被国际三大索引之一的EI(Engineering Village)收录,另外凭着良好的专业技能和通畅的英语写作能力在国际会议上成功发表多篇论文。
曾获奖励
04年度杰出学员;05年度北外网院优秀毕业生
最喜欢的名人名言
人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团
网院学习的收获
在北外网院学习我有许多的收获:
1、通过三年的学习,我对网络学习者所要具备的素质有了深刻的理解,那就是必须培养自我约束、自我管理、自我监控和合作学习的能力。根据自己的实际情况,我制定了合理可行、富有弹性的长期学习计划,并充分利用寒、暑假期的时间进行预习,以减轻开学后的负担,预留充分的时间以应付考虑到工作和生活上的各种突发事件,保证学习进度。远程教育不可能一帆风顺,必须能够应付风吹雨打,这是我在学习中的一大体会。
2、我感觉外语专业学生不仅要学好外语,更应该学会沟通,因此,我把VOB、论坛等学习平台作为锻炼自己沟通能力的场所。三年以来,我通过这个平台结交了大批志同道合的学友,通过网院学习平台互相交流学习经验和信息,相互切磋,共同提高。
3、网络教育的核心思想是全人观念,是终生学习,网院学员应该有明确的学习目标。结合自己的职业,我选择了翻译方向,希望能全面提高自己的英语读写能力。在第三年的学习中,结合所学的知识,我撰写了多篇英语医学论文,并成功被国际会议所收录,作为对自己学习成果的检验。
4、经过三年的学习,我感觉到自己的英语水平有了质的提高,对各种语言现象有了更深刻的理解。同时,通过学习网院的第二外语课程,我掌握了日语,并通过了日本语能力3级考试,现在已经能够熟练使用两种外语了。
回顾网院学习路
时代在进步,观念在更新,现今社会对人才综合素质的要求不断提高,对于刚刚走入社会的年轻人,需要承受多方面的压力,如学识、学历、沟通技巧、实际应用能力等,都是亟需解决的问题。正是抱着学以致用、不断提高的心态,我走入了北外网院,希望能学习知识、拓宽视野,更新观念,以更好地适应社会竞争,实现人生价值。 三年的学习过程中既有风雨也有彩虹,凭借着自己对知识的渴求和对学业的执着,以及身边学友和老师的支持与帮助,我克服了学习和工作上的种种困难,一路坚持学完课程,完成项目设计和学士论文,终于拿到梦寐以求的英语学士学位文凭。 经过三年的学习,我感觉到自己的英语水平有了质的提高,顺利通过了全国翻译资格(水平)考试(CATTI)并获取英语助理翻译资格,成为中国翻译协会会员。除此之外,我还通过了日本语能力3级考试。这些对我查阅医学专业资料以及和国内外同行交流医学研究成果都很有帮助。我很感谢北外网院三年来对我的培养,也衷心希望网院能越办越好,为更多的有志者圆梦。
网院的学历学位对工作有帮助吗?
网院的系统学习使我熟悉了英语的阅读环境,培养了使用英语作为工作语言以及思维工具的习惯,为阅读英文原版的医学专业书籍打下良好基础。同时通过写作和翻译课程的学习,我的英语写作水平得到了质的提高,为使用英语撰写医学专业论文打下坚实的基础。
社会对网院的学历学位认同度如何?
远程教育作为一个新生事物,我感觉要得到社会的全面认同需要经历一段时间。毕业生只要能踏踏实实地解决工作中的实际问题,就一定能获得上级的认可。不管是统招生还是网络生,学历和学位只是充当敲门砖的作用,并不能保证他能够在今后的工作中一帆风顺。
随着高校扩招之后的毕业生陆续毕业,如今人才市场上的高学历人才已逐步呈现供过于求的状况。面对统招毕业生,网络教育毕业生如果只和他们比学历,必然处于劣势。然而,网络教育作为一种在职教育形式,有着自己的先天优势,即毕业生普遍具有工作经验,同时对自己的职业发展路向有较为理性的认识,因此,我们的学习有着明确的目标,基本能做到有的放矢。希望获得认同,就必须用自己的真才实学证明,结合多专业综合优势,做到他人所不能。英语专业的毕业生具有外语的先天优势,如果能和原专业相结合,往往能够胜任一些学单一专业的人难以完成的工作,能做到这一点,我们的价值就体现出来了。
寄语北外网院:
希望网院越办越好,在确保学习质量的前提下规范各种管理制度,为社会培养出更多高素质的综合应用型人才。

参加中西医结合国际研讨会 南方医科大学学习中心02秋毕业典礼