网院学员输入与输出信息的失衡及可行的解决措施

The Unbalanced Input and Output Information of the Learners

And the Possible Solving Measures

陈一丹

广东外语艺术职业学院

成千上万的成年人业已成为网络学院远程教育的直接受惠者，这是一件大好事。根据克拉申提出的input和output的理论，我对我所教的网院学员进行了一些观察，发现了一些问题，他们缺乏足够的信息输入量，因而直接地影响到输出技能的发挥，这种现象体现在他们的课堂演练和书面表达形式方面。本文旨在分析学员这种失衡现象并试图提出可行的解决办法。