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辽宁电视台专访北外曹文教授第二期
  作者:   发布日期: 2011-10-31 15:03  来源: 北外网院 字体:   点击次数:

 


主持人:大家好,欢迎收看报考指南留学特别节目。我是郭皓。
在今天的节目里我们将请到北京外国语大学的曹文教授,请她谈一谈PASS

主持人:在上期的节目当中,我们和曹老师聊了关于PASS的一些特性,更重要的是了解了如何让孩子们能成功的走出去,那在这期节目里我想和曹老师再探讨一下走出去如何能成功的话题。

曹文:PASS这个词它有双重解释:第一重解释就像我们在第一期节目里提到的,它是programme for academic success。从字面含义说就是为了学术成功而设计的留学预科课程,其实从这个题目看, 它的重点是落在了走出去能够成功的这点上。因为现在能成功的走出去已经不是难事,只要有能力只要能想到,就能够走出去,所以我们的着重点应该看到呢就是基于中国的教育体制和西方的教育体制大的不同,那么孩子们如何在很短的时间内适应西方的教育体制并且在在标准的时间内能成功的毕业,风风光光的回来。它是落在这点上,这是PASS的第一个解释——为学术成功而准备的留学预科课程。同时这四个字母呢也代表了PASS留学预科的四个核心模块,我们一个个来说说。

主持人:对,我们一起说说这四个模块。

曹文:我们先从字母p开始说,P这个字母代表了PASS的第一个模块——叫英语能力模块 。主要是培养孩子的英语技能使他们的托福雅思的成绩能够达到目标学校的录取要求。第二个字母是a 它代表是academic也就是我们PASS留学的第二个模块academic skills模块。这个模块主要是历练孩子们在国外大学中学习需要的一些常规技能,比如批判性思维、演讲、项目设计、小组讨论这样的技能。第三个技能模块是s代表跨文化交际能力模块,跨文化交际的能力让孩子们如何在极短的时间内适应异国的文化,理解并对这个文化包容。第四个字母s代表专业基础模块 subject module,因为孩子们出去到大学必定要选择一个专业,这个专业基础模块主要是为孩子准备一些他所学专业基础的概念和词汇,让她有准备而去。这四个模块在不同的阶段有不同的侧重点,因为PASS是整个一年的预科课程。但是四个模块缺一不可、相辅相成互为补充的。它构成的是一个完整的全人的培养体系,不同于简单的比如英语雅思的英语的辅导,那只是语言培训,但是它缺乏学术技能,缺乏跨文化沟通能力的培养以及专业基础的模块。而我们认为只有具备这四个模块所讲授的所有技能才能真正的走出去,并且走出去能够成功。

主持人:能不能说PASS其实是人生的一种规划,是学习的很有计划的一步一步实施的很细致的一种计划?

曹文:PASS可以说是个桥梁课程,连接了孩子的18岁以前的人生和未来的人生,连接了中国的教育体制和国外的教育体制然后连接了孩子的梦想。

主持人:今天我们和曹老师又关于孩子能成功的走出去进一步的研究和探讨,如果大家特别感兴趣,请大家继续关注报考指南留学版,曹老师在这里恭候各位。
 

 

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