北外校长助理兼网络教育学院副院长顾曰国教授在2001年北外网院北京地区开学典礼上的讲话

发布时间: 2001-09-01 13:58   来源:
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各位领导、各位来宾、老师们、同学们:   今天是个不寻常的日子,我也要借此机会说一些不寻常的话。我要省去说开学典礼上常说的客套话。我要以一个过来人的身份跟我们同学聊几句。   此时此刻咱们同学恐怕最关心的是“我们怎么学”。你们会问一连串的问题,比如:“我们是在家学?还是来上课?还是上网学?我上不了网怎么办?我要上班怎么办?在家学行吗?我遇到问题怎么办?”你们想要问的这些问题我们都已经想到了。等一会儿曹文老师会给你们发材料,详细告诉你们怎么做。我在这里要跟大家说的是在这些问题背后更深层次的一些东西。 首先,我要同学们仔细揣摩我们常说的一句话:师傅领进门,学艺在自身。这句话点出了学习的本质。任何一种学习,归根结底是在学生自身,而不是在老师。有些东西,你要是不会,你说:“老师没教”。你这是在给自己找托词。你应该向自己找原因。从老师那学东西、靠课堂上讲,是极其有限的。老师在课堂讲只能起着领进门的作用。学到学不到真正的本领全靠同学们自己的努力。我们网络教育学院的所有课程,从文字教材到音频、视频,从多媒体课件到网上学习的内容,从面授辅导到答疑,自始至终都以“领进门”为第一目的。所以我们特别强调助学支持服务和对学习过程的监控。我们专门成立了助学支持服务中心,努力建立一套完整的学习过程监控机制。在此我务请同学们跟我们辅导老师紧密配合。   其次,同学们必须认识到,要想学好英语,必须下一番苦功不可。世界上没有一个外国的成年人能够不下苦功就能学好英语。所谓的“速成”纯属无稽之谈。学好英语没有捷径,只有方法的好坏。比如记英语单词,你要是低着头拼着命的默写,这就是一个非常愚蠢的办法。好的方法是大声地朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样一来既可以提高听力,又可以提高口语的发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。   那么,你会说,现在我知道学习靠我自己,知道学习要下苦功,难道有了这些就够了?我说这是个好的思想心理准备,可是还不够。你还需要具备六个重要素质:一是自信心,二是决心,三是毅力,四是自我管理,五是自我约束,六是求知的童心。在你们的学习指南里你们可以得到关于这几个方面更多的信息。我在这里作些简要说明。   先谈第一个自信心。如何树立自信心有许多方法,我在这里强调的是不能伤了自己的自信心。你们一定不要过高要求自己,不能看到别人叽里呱啦说英语,就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进步,要想到的是积沙成塔,积流成河,而不是一步登天。   第二个素质是决心。我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以我们要求同学们在下决心的时候要把决心变成具体的学习计划。我们要求你们每一个人在开学的前两周内必须制定较完整的三年的学习计划,同时还要制定周学习计划、月学习计划和学期学习计划。通过这些计划把决心变成行动。   第三个素质是毅力。毅力就是说不能三天打鱼,两日晒网。这是学好外语的大忌。我们今天学到的新东西,都是贮存在我们的大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只能保留几秒钟,最长的难以超过三天。假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用,我们叫做recycling,把它们从临时记忆贮存到长期记忆中,大脑就会把它们自动清除掉(因为大脑要保护它自己,不能把所有的临时信息都存在那)。所以,你们一定要有反复学习的毅力。这里说的反复学习,不是说去机械地重复原来学的东西,而是富有创造性的使用学过的东西。如把原来的听力变成朗读,把原来的朗读变成听力等。   第四个素质是自我管理。同学们都是一身数任的人,有工作上的责任,有家庭上的责任,有亲朋好友的人际关系上的责任,等等。这些责任如果处理不好,都将跟你们的学习发生冲突。所以自我管理的能力显得特别重要。   第五个素质是自我约束的能力。你们都是成年人,享有很高的自由度。在学习上你们没有上课时间的约束,老师的约束,这既可以变成有利的条件,也可以变成不利的隐患。关键在你有没有自我约束力。假如你是足球迷,你能抗拒住足球赛的诱惑而做作业,你就有了自我约束力。   第六个素质是求知的童心。儿童见到不知道的东西都想知道,不会的都想试一把,而且不厌其烦地问个没完。假如我们学外语也有这颗求知的童心,我们就不怕学不好英语。你见到一样东西,就问自己英文怎么说,做一件事,就问自己假如用英文怎么办。不怕出丑,不厌其烦,锲而不舍,孜孜不倦,你就一定能够学好英语。   最后,我要强调的是,学好英语绝不是一个简单的方法问题,而是一个“全人”的问题。所谓“全人”,英文叫“a whole person”,就是素质全面的人。我们正在制定一个“全人”发展计划。我们不能做个“完人”,我们都可以做个“全人”。几年后,你们跟传统的、在校园接受面授教育的学生相比,在英语的某些技巧方面可能有些差距,然而,你们在综合能力方面,也就是在“全人”方面很有可能会超过他们。这就是你们的骄傲,也是我们的骄傲。   预祝你们成功。谢谢大家。


  


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