在线教学颠覆商学院教育

发布时间: 2013-01-08 08:24   来源: FT中文网
关键词: 在线教学,商学院

现在在线教育可谓风声水起,在线教育课程可以帮助很多人互相学习,取得更大成功。Coursera的联合创始人达夫妮-科勒(Daphne Koller)说技术在进步,云计算质量提高了、流媒体视频成本降低了、提供易用定制内容的成本也降低了。这些技术方面的进步让在线授课变得更容易、也更便宜。科勒补充说:“在线授课的社会条件也已经成熟,这一代学生从小就习惯了利用技术手段学习和社交。这种方式对他们来说非常自然。”

弗吉尼亚大学(University of Virginia)达顿商学院(Dard-en School of Business)教授爱德华-赫斯(Edward Hess)将从明年1月起在Coursera上教授一门“大型在线公开课”(mooc)。Coursera是两位斯坦福大学(Stanford University)计算机科学家在今年创立的免费在线教学平台。迄今为止,已有超过2.6万名学生在该平台上注册该课程。

宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)沃顿商学院(Wharton School)8月份首次在Coursera上开设了一门免费在线课程。这门课程的主题是游戏化(gamification)——数字游戏设计技术在非游戏问题(如商业)上的应用。课程吸引了81631人注册,其中9244人已在本月早些时候完成了学习。课程将在不久后再次开放注册。

Coursera及类似在线教学平台(包括哈佛大学(Harvard)与麻省理工学院(MIT)合办的在线教学平台edX,以及另一家斯坦福大学学生创立、主办计算机程序和软件设计方面大型在线公开课的初创公司Udacity)受到了高等教育界的称赞。这些平台让更多的人能够聆听高质量的本科和研究生大型在线公开课,为人们终身学习提供机会。

这些在线教学平台还可能对商科教育产生重大影响:不仅会影响商学院传统的管理文凭教育方式,还可能在未来某个时候与商学院的专业课程形成直接竞争。假如这些平台未来希望盈利,它们可以提供高管培训课程、面向员工的定制课程以及其他MBA课程——这些课程通常都是商学院的摇钱树。

这些新的在线教学平台可能在本质上“颠覆”传统的课堂教学:学生将能够自己安排时间观看长时间的授课视频(作为家庭作业),而不用去教室坐着听完整节课。他们可以回放授课视频的一些片段,并复习自己觉得比较难的内容。这样还可以腾出课堂时间让学生进行小组讨论或体验式学习。

在线教学平台的兴起还对二三流课程构成竞争,面对来自顶级商学院的免费在线课程,这些二三流课程将很难证明自己物有所值。信用评级机构穆迪(Moody's)近期的一份报告警告称,这些在线教学平台还对盈利性大学造成威胁。

这些在线教学平台除了会影响商学院传统的MBA项目以外,还可能改变商学院针对雇主和在职专业人士的特殊课程的授课方式。这些课程被视为商学院的摇钱树。但随着Coursera、edX和Udacity上的商科课程越来越多,大型在线公开课成为摆在各公司面前一个划算而诱人的选择。

edX总裁、麻省理工学院计算机科学与工程教授阿加瓦尔(Anant Agarwal说,“如果你在职,那么要抽出一两周时间脱产学习是很困难的。但如果你可以利用晚上或周末的时间在电脑上学习的话,一个崭新的世界就会呈现在你面前。这种学习方式有趣得多,也方便得多。”

这也许就是在线教育风生水起的根本原因。

    



  


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