“四抓” 提升远程教育站点管理水平

“四抓” 提升远程教育站点管理水平

　抓设备更新。为解决村级远程教育站点设备老化、故障频发等问题，自去年底以来，全市各级累计投入资金730余万元，分两批次为全市2900多个村（社区）基层站点更换了计算机设备，在全省率先全面完成远程教育站点设备更新工作。工作中，科学制定设备更新计划，合理划定市、区县、镇（街道）的资金承担比例，保证资金来源；实行阳光采购，积极推行“以旧换新”，节约了资金；明确提出不准借机多收费用、不准增加村级负担、不准将设备挪作他用的纪律要求。此次设备更新，从根本上改善了全市站点的设备使用现状，显著提高了站点的正常运行率。

　　抓设备管理。面对今年进行村“两委”换届和远程教育站点设备更新等新情况，突出抓好站点设备管理，保证站点正常运转和党员干部学习不断档。严格执行“五防一配套”设备管理制度，确保站点日常管理规范有效，严防因管理漏洞而造成设备丢失、损坏、挪用等问题；村“两委”换届期间，以区县为主体对设备保有情况逐点登记造册，建立设备管理档案，做到账清物明，保证了设备安全和顺利交接；强化责任落实，层层签订责任书，明晰设备所有权和使用权，将设备管理职责明确到人，并严格执行责任追究制度，增强管理人员工作的责任感。

　　抓信息化建设。为全面及时掌握全市集中学习站点基本情况，结合基层站点实际，科学设定统计指标体系，建立全市集中学习站点信息管理系统，统计指标包括站点概况、设备信息、管理员信息及特殊站点信息等内容。该系统具有分类统计、对比分析、搜索查找等功能，便于各级掌握站点最新情况。全市2900多个集中学习站点的详细信息经村（社区）、镇（街道）、区县逐级采集，已逐步录入系统数据库，实现全市远程教育集中学习站点信息的即时更新和动态管理，提高了站点管理的信息化、科学化水平。

　　抓队伍建设。为充分发挥远程教育站点管理员职能作用，专门制定下发了《关于进一步加强远程教育站点管理员队伍建设的意见》，明确站点管理员队伍建设的指导思想、工作目标和主要措施，细化站点管理员工作职责，推动管理员队伍的规范化建设。全市各级大力加强管理员能力培训，今年以来组织举办管理员培训班113期，累计培训4041人次，提高了管理员的操作技能和水平。今年“七一”前集中评选表彰了100名市级优秀站点管理员，进一步激励广大站点管理员立足岗位做贡献、当先锋，积极创造一流业绩。