教育周报：人生中最好的贵人，是永远努力的自己！

据北京市教育委员会发布的《2022-2023学年度北京教育事业发展统计概况》，今年北京高校全日制毕业生数量约29.6万人，其中研究生16万余人，比本科生多出3万人。

北京研究生（硕士和博士）的毕业人数首次超过本科生。

同时据人社部相关数据显示，2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万人，同比增加82万人，再创新高。逐年增长的高学历毕业生涌入就业市场，加剧市场就业竞争。

另外，根据研招网数据，2023年研究生报考人数为474万，相较去年2022年考研全国硕士研究生招生考试报名人数457万人，同比增长 17 万，增长率为 3.72 %。

从这些数据中我们易得知，对于本科毕业生以及想要脱产报考研究生的在职人员来说，“考研”已然是一条激烈的竞争赛道。

同济大学教育评估中心主任樊秀娣也表示：“研究生人数扩大是社会发展的必然趋势，读研究生的需求在增加，整个社会读研究生的机会也在变多。”

随着高学历的学生、庞大的名校研究生群体在就业环境中逐年增多，大量人才站在趋同起跑线上，对于职场人来说，或追求更高的学历成为了他们新的强有力的解决方案。

那么随着考研升学形式愈加严峻，忙于工作的我们，没有办法摆脱职场，又想进行学历提升，该怎么办呢？

在职研究生——同等学力申硕，是一个很好的选择！

我们北京外国语大学为广大社会人士开设在职研修课程班（同等学力申硕）

学校介绍

北京外国语大学（Beijing Foreign Studies University），是教育部直属的全国重点大学，是首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校，首批“双一流”建设高校。

是我国开办历史最长、开设语种最多的外语大学。经过长期的创业与奋斗、几代人的不懈努力，北京外国语大学目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次，以培养高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为目标的国际一流外国语大学。

开设专业方向：

1. 外国语言学及应用语言学（英语教育方向）

2. 语言学及应用语言学（国际中文教育方向）

3 .管理科学与工程专业（项目管理方向）

4. 工商管理专业（教育经济与管理方向、商务管理方向、艺术管理方向）

5. 应用经济学专业（国际金融方向）

优势特点

免试入学，先入学学习，后进行考试；

上课时间灵活，考试难度低；

专业课难度易接受，英语难度较低

单从硕士学位证角度来看，同等学力申硕与普通全日制硕士研究生没有差异，前者也是经学位授予单位学位评定委员会同意，报国家学位评定委员会批准，授予硕士学位并颁发学位证书的，在学位网可进行查询。

教学特色

1.师资力量雄厚，殿堂级课程品质

在北外坚持高端引领、整体推进的国际化办学思路指引下，国际化特色突出，教师团队不仅在学术研究上成绩斐然，在国内外众多高校面向不同文化背景的学生教授中，亦有着丰富的教学经验。

专业由知名专家教授进行授课，课程与全日制研究生同步，帮助学员全面熟悉学科科研动态、充实自身知识技能结构，并提高学员综合能力和创新能力。

2.面授与远程教学相结合，学习方式灵

所有课程依托“网院”优质的网络外语学习资源和网络技术，采取课堂讲授与网络教学相结合的授课方式。

所有课程通过学习平台进行网络同步直播，支持课后视频回看，方便学员灵活安排学习方式和学习时间。学员还可通过远程学习平台与教师和班主任实时互动交流，及时解决学习过程中的问题。

3.平台全程记录学习轨迹，过程自主透明

学员学习过程中，不仅可通过远程学习平台进行课程学习，还可通过平台完成作业提交、成绩查询、学分查询、出勤记录、论文提交等各项操作，全面掌握自己的学习进展情况。

4.学习资源多元，国际合作与学术交流活动丰富

北京外国语大学多种学习资源可向学员开放，学员可利用“网院”网课平台获取各类学习机会，通过图书馆查询学术资料，有机会参加学校组织的各类学术交流论坛、国际学术研讨、国际学术参访、欧美知名大学短期培训等各种交流活动。

其实本科生还是研究生，大家都不必过于焦虑，我们只需找到人生的热爱与方向、构建清晰的职业定位与规划，或许自己才能更好地突出“学历”重围。

如果你正在犹豫2024年是否要报考研究生，欢迎大家咨询了解北外同等学力申硕课程研修班！

扫描上方在线报名&咨询

来源：

中国教育新闻网： http://www.chinaedunewsw.com/n/202307/infos37962.html

中国在线学习网： http://jyqqw.com/news/9186.html

环球教育时报： http://www.worldedutimes.com/infos/202307/article31502.html

教育周报： http://jiaoyuzhoubao.com/a/zx/2023/0706/0FDR023.html

中青教育在线： https://zqjy.unityuser.com/6176.html