实践证明，在教师引导下的引领式E-Learning学习模式是最有成效的e-Learning学习模式之一，与其它模式相比引领式具有如下特点：

(1)所有学员必须在统一的学习进度下学习，学习进度不能超前或拖后;

(2)学习过程中有教师的全程辅导;

(3)学习不是个体行为，学员必须与班级或小组成员协同学习;

(4)学习过程中交互性学习活动的比例增加，最多可超过整个学习活动比例的50%;

(5)学员学习活动在平台中有详细记录，教师可了解每个学生的学习情况，并通过分析学员学习活动来调整最佳的教学策略;

(6)一般情况下，引领式课程以周为学习阶段的时间单位;

(7)实际上，某些方面引领式e-Learning模式与传统的教室培训更具相似性;

（摘自　中国远程教育）