工商管理专业介绍

一、专业、层次
1、专业名称：工商管理  专业代码：120201K
2、办学层次：专升本

二、培养目标
   
    本专业以立德树人为根本任务，以“不断提高学生思想道德水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为培养目标，同时培养具备管理、经济和法律方面系统知识，拥有较强语言表达、人际沟通、分析和解决问题能力，能够胜任政府、事业或企业部门管理、教学或科研工作的高级工商管理专门人才。

三、培养要求

1、系统掌握现代工商企业管理基础理论和管理手段。
2、熟悉现代企业运作和商业模式，具有现代经营意识，能够胜任跨国公司中高级管理职位。
3、掌握计算机及国际互联网技术，熟练运用各种行业相关软件。

四、学制、学习形式和修业年限

1、学制：2.5年
2、学习形式：非脱产
3、修业年限：2.5-5年

五、主干学科

主干学科：工商管理

六、实践性教学环节

社会调查与社会实践、创新实践、毕业设计（论文）、论文答辩。

七、核心课程介绍

国际金融：
国际金融是研究国际间货币和借贷资本运动规律的一门学科，通过对本课程的系统学习，学生可以全面了解国际金融基本常识与理论，熟悉国际金融的实务操作，运用所学知识分析和解决生活中的实际问题，提高履职能力和适应职业变化的能力。

网络营销：
通过本课程的学习，使学生了解信息技术对传统营销所产生的影响以及这些影响所带来的市场机遇和新型营销模式，掌握网络营销的基本理论，提高运用理论解决实际问题的能力，学会在新的网络经济环境中，发现消费者在线行为特征与未被满足的需求，制定网络营销战略，并运用适合网络经济特点的产品、定价、沟通、分销、客户界面等营销组合，实现其战略目标。配合其他相关课程学习，毕业后能够胜任网络经营和网络管理工作。

战略管理：
战略管理是指企业确定其使命，根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标，为保证目标的正确落实和实现进行谋划，并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施，以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程。本课程旨在培养学生从整体上把握企业经营，从而培养学生在企业重大事件中的决策能力。

生产运作管理：
   本课是一门实用性很强的学科。其研究内容包括三个层次：运作战略，其中包括产品与服务策略、生产运作方式决策等；运作系统的设计，其中包括技术的选择、能力规划、设施选址与布置等；运作系统的运行管理，其中包括生产计划、库存管理、质量管理等。通过学习本课程，可以了解企业运作流程，从而为其他管理学科专业课程的学习与应用奠定基础。

跨文化管理；
跨文化管理是国际管理的一个分支学科，它作为一个独立学科出现在20世纪60年代。这门课程主要是依据目前学者在这个领域的研究成果，介绍跨文化管理的基本理论知识以及这些理论在实践当中的应用。本课程也同时致力于向已经从事跨文化管理或即将从事这项工作的学生提供一个看待跨文化问题的多元化的视野。

消费者行为：
    本课是学生学习和了解如何从消费者的角度来制定营销战略、组织和实施营销活动的一门重要课程。本课程的目标是让学生掌握消费者行为学中的基本概念和理论，了解消费者的个体特征、决策特征对消费行为的影响，以及掌握本学科必要的研究方法。