学术兼职：国际期刊Journal of China Computer-Assisted Language Learning责任编辑、中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会理事。

主要学术成果：
张帅, 唐锦兰, 王琦. (2022). 教育技术在外语教育学中的内涵、定位及作用,《外语教学》(4): 56-61. (CSSCI)
蔡静, 张帅, 唐锦兰. (2021). 我国高校外语教育信息化主要问题调查,《外语与外语教学》(1): 76-83/147-148. (CSSCI)
张帅, 王琦. (2021). 人工智能与外语教育发展现状. 载: 文秋芳(主编)《国际语言教育年度报告》. 北京: 外语教学与研究出版社.
罗少茜, 张帅. (2020). 基于英语写作测试样本分析的学科育人思考,《中国考试》(1): 54-58. (CSSCI扩展版、人大复印报刊资料转载)
罗少茜, 张帅. (2019). 运用学习档案袋评价发展学生英语学科核心素养,《外语测试与教学》(2): 33-40.
张帅, 罗少茜. (2018).《阅读研究与教学: 通过批判性探究改进教学》评介,《中国外语教育》(1): 73-76. (CSSCI来源集刊)

科研项目参与：
[1]2022-2024年，第十一批“中国外语教育基金”项目“云教研共同体中的高校外语教师身份认同研究”课题（ZGWYJYJJ11Z043）。（负责人，在研）
[2]2022年，中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“实践共同体视角下高校英语教师评价者身份认同研究”（2022CB004）。（负责人，在研）
[3]2021-2023年，中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“高校外语教育信息化理论建构与实践探索”（2020QD005）。（负责人，在研）
[4]2021-2024年，教育部首批新文科研究与改革实践项目“外语与人工智能本科专业建设”（202106009）。（参与，在研）
[5]2021年，教育部中外语言交流合作中心孔子学院建设与汉语国际教育研究委托课题“世界语言教育发展报告”（18CI01D）。（参与，已结项）
[6]2016-2017年，教育部基础教育质量监测协同创新中心“区域教育质量健康体检”项目“中学英语素养测评工具研发与区域反馈改进”（17QYHX-A004）。（参与，已结项）

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