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软件特点：
- 此软件是以互联网为基础的全方位写作软件
- 帮助学生练习从而达到提高写作技能的目的
- 旨在提高英语应用能力
- 具有快速的自动评分功能
登陆：
- 打开网络浏览器输入网站链接:www.writingroadmap2.com
- 点击学生浏览器登陆
- 输入：
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站点代码(Enter Site Code): WR21-2 |
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登陆用户名(Login): practice1 或 practice2 |
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密码(Password): testing |
- 从任务列表中选择一篇文章
学生操作界面：学生可以使用以下四种功能进行操作
- 输入作文(Enter Essay)：学生可以抒发观点，在线展开创作。小作文可以被分为一个或多个段落。分段的文章将被分为题目、介绍和结论几部分，点击任意一个段落然后在空白部分直接键入作文即可。该软件的指令支持功能将为学生的作文提供所需的帮助(见下面的具体介绍)。
- 教师批注(Teacher Comments)：为学生的作文提供反馈。
- 浏览文章(View Essay)：学生可以完整地浏览自己的作文。
- 评分/关闭(Score/Close)：允许学生保存、关闭他们的作文，或是提交作文然后为作文进行自动评分:
- 关闭(Close)：保存已经完成的部分，然后系统将提示回到完成状态。
- 评分(Score)：将为提交的作文进行分级和评估。学生可以即时获得智能系统给出的六个方面的反馈(观点与内容、组织、表达、词汇选择、流畅性和写作规范)， 以及为如何修改作文提出的全面的指导。
教师可以自由使用或关闭以下功能：
· 指导工具(Instructional Tools)：在写作过程中提出指导
o 提示(Hint)：在如何改进作文的每一段落上提出了概括性的指导
o 辅导(Tutor)：对语法和句法的改进提出特别的反馈
o 选词(Thesaurus)：用同义词来描述一些特别的词
o 语法树(Grammar Tree)：用图来表示句子，从而清晰表达一个句子的基本语法结构
· 互动的写作方式(Iterative Writing Mode)：允许学生在发送作文给教师之前为作文评分或重写作文。
· 多元操作功能(Enhanced Accessibility Mode)将为写作提供以下特色：
o 高对比度色彩
o 应用键盘操作(不使用鼠标)
o 缩放(最高达到4倍的放大率)
o 语音录入
· 在火狐浏览器的锁定浏览器(Lockdown Browser)环境下，学生一旦登陆网站，将保持写作状态。以下按键指令将被禁止使用：Ctrl+Alt+Del，CTRL+ESC，ALT+ESC，CTRL+W，ALT+F4，CTRL+ESC+Windows Logo Key，SHIFT+F10，Print Screen，Cut/Copy/Paste。
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